Este apartado será el último que realizaré, ya que aportaré una evaluación crítica y constructiva de mi proceso de aprendizaje
en la asignatura de Procesos de Aprendizaje.
en la asignatura de Procesos de Aprendizaje.
Tras finalizar el proceso de enseñanza-aprendizaje de la asignatura de Procesos de Aprendizaje, voy a realizar una breve evaluación sobre mi trayectoria.
En primer lugar, he de admitir que nunca había realizado una página web, por lo que a principio de curso me asusté porque toda la asignatura giraba en torno a ella. Pese a ello, me armé de valor y empecé a investigar diferentes sitios web para crearla, y encontré este. Me llevó mucho tiempo crear una página web creativa y diferente, pero lo intenté.
Respecto a las actividades y los trabajos, he intentado subirlos todos a tiempo, haciéndolos con antelación para poder mejorarlas al recibir el feedback del profesor. En todas las actividades he empleado el mismo formato para conseguir una mayor claridad a la hora de leerlas, así como he añadido información para ampliar los conocimientos expuestos. |
En cada actividad y en cada tema, he añadido información relacionada con lo realizado, para aquellas personas que estuviesen interesadas en el tema, o en su defecto, quisieran enriquecer sus conocimientos. Además, en el apartado de Recursos de la página web se puede encontrar diferentes recursos interesantes para emplear en el aula como futuro docentes.
En las sesiones teóricas, he estado atenta a las explicaciones del profesor, cogiendo apuntes para entender de manera más sencilla los contenidos de los temarios. Así pues, considero que en clase he participado en todo momento, aportando mis ideas.
Gracias a mi dedicación y esfuerzo empleado en esta asignatura, he aprendido diferentes aspectos en relación con la adquisición del lenguaje en los más pequeños, así como las actuaciones que debo tener en mi futuro como docente.