PROCESOS DE APRENDIZAJE. DESARROLLO DE HABILIDADES COMUNICATIVAS
GRADO EN MAGISTERIO DE EDUCACIÓN INFANTIL. UNIVERSIDAD DE ALCALÁ
GRADO EN MAGISTERIO DE EDUCACIÓN INFANTIL. UNIVERSIDAD DE ALCALÁ
¡Bienvenido a mi página!
Te contaré un poquito de mí para que me conozcas . . .
Débora Guijarro Rodríguez |
Mi nombre es Débora Guijarro Rodríguez. Nací el 13 de noviembre de 1996 en Alcalá de Henares (Madrid), donde vivo con mi familia actualmente.
Tras finalizar mis estudios en Bachillerato de Ciencias Sociales, comencé, como siempre quise desde pequeña, mi formación como futura docente y educadora. Realicé la FP de Grado Superior de Educación Infantil, y, actualmente estoy cursando el segundo curso de Magisterio de Educación Infantil en la Universidad de Alcalá. Además de estudiar, trabajo cuidando niños e imparto clases extraescolares. |
Soy una persona muy activa y risueña. Mis hobbies son bailar, escuchar música, pasar tiempo en familia (por supuesto, con mi perrita Luna) y, sobretodo, viajar.
Me encanta conocer nuevos lugares, nuevas culturas, aprender de personas desconocidas, enriquecerme de las distintas partes del mundo.
Considero que una manera de valorar lo que uno tiene, es viajando.
Me encanta conocer nuevos lugares, nuevas culturas, aprender de personas desconocidas, enriquecerme de las distintas partes del mundo.
Considero que una manera de valorar lo que uno tiene, es viajando.
¿Por qué decidí estudiar Educación Infantil?
Desde pequeña soñaba con ser profesora, mis juegos se basaban en crear actividades y juegos para mis super alumnos, mis peluches.
Creo que la profesión del docente es algo vocacional, pero además, posee ciertas características y valores como persona: actitud positiva, paciencia, responsabilidad, superación, tolerancia, transparencia. La transmisión de capacidades, conocimientos, herramientas, valores... para conseguir crear en los pequeños unos fuertes cimientos, para lograr finalmente, que se conviertan en grandes personas.
"Educar es la mejor herramienta de transformación social"
Creo que la profesión del docente es algo vocacional, pero además, posee ciertas características y valores como persona: actitud positiva, paciencia, responsabilidad, superación, tolerancia, transparencia. La transmisión de capacidades, conocimientos, herramientas, valores... para conseguir crear en los pequeños unos fuertes cimientos, para lograr finalmente, que se conviertan en grandes personas.
"Educar es la mejor herramienta de transformación social"
¿Por qué la huella del lenguaje?
Esta página está realizada para la asignatura de Procesos de Aprendizaje: Desarrollo de Habilidades Comunicativas, correspondiente al segundo curso de Magisterio de Educación Infantil. Aquí podrás encontrar los contenidos de la asignatura, un diario con las explicaciones de cada temario, actividades realizadas, recursos educativos y más.
¡Seguro que te gustará!
Esta asignatura abarca las competencias y conocimientos necesarios para abordar la práctica docente relacionada con el desarrollo de las habilidades comunicativas en la Educación Infantil. Específicamente, esta asignatura centra su atención en la comunicación lingüística.
Es importante resaltar la importancia que adquiere la lengua, siendo una capacidad propia de los seres humanos, como el vehículo que permite el entendimiento entre ellos, la representación de la realidad y la expresión de la cultura; así como la estructuración del pensamiento y el acceso al conocimiento.
Por eso, decidí llamar a mi página web LA HUELLA DEL LENGUAJE, puesto que es la base de la comunicación de los seres humanos, y como bien dijo el psicólogo ruso Vygotsky, es a través de la interacción social como las personas adquieren su conocimiento, y las lleva a pensar en formas cada vez más complejas.
Es decir, el desarrollo del lenguaje de cada persona, deja huella en su vida y en el contexto social en el que se encuentra.
¡Seguro que te gustará!
Esta asignatura abarca las competencias y conocimientos necesarios para abordar la práctica docente relacionada con el desarrollo de las habilidades comunicativas en la Educación Infantil. Específicamente, esta asignatura centra su atención en la comunicación lingüística.
Es importante resaltar la importancia que adquiere la lengua, siendo una capacidad propia de los seres humanos, como el vehículo que permite el entendimiento entre ellos, la representación de la realidad y la expresión de la cultura; así como la estructuración del pensamiento y el acceso al conocimiento.
Por eso, decidí llamar a mi página web LA HUELLA DEL LENGUAJE, puesto que es la base de la comunicación de los seres humanos, y como bien dijo el psicólogo ruso Vygotsky, es a través de la interacción social como las personas adquieren su conocimiento, y las lleva a pensar en formas cada vez más complejas.
Es decir, el desarrollo del lenguaje de cada persona, deja huella en su vida y en el contexto social en el que se encuentra.